Le nouveau cahier 5 mn avec lignes colorées

5 juin 2015 - cahier, Ecriture - par Elisabeth 2 commentaires

Serpodile évolue, grandit ….

Au début de cette aventure, je faisais tout de chez moi : l’impression des couvertures et leurs plastifications, l’impression des feuilles, la reliure des cahiers. Mon travaille ressemblait à ça.

ancien cahier lignes colorées interligne 5 mm ancien cahier lignes colorées interligne 5 mm

 

Tout faire moi-même était très bien au début car cela m’a permis de faire grandir Serpodile tout en limitant les investissements que j’ai du faire au départ.

Aujourd’hui les choses changent.

Le nombre de cahiers et de produits augmentant, je dois réorganiser mon travail. La question principale est alors : qu’est-ce qui m’intéresse le plus chez Serpodile et qu’est-ce qui me plait le moins ?

  • Imprimer toujours les mêmes feuilles, les plastifier, les relier n’est pas ce qui me passionne le plus et est en plus extrêmement chronophage.
  • Chercher de nouveaux outils pour aider les enfants en difficultés, faire évoluer les produits existants est le coeur de ma motivation pour Serpodile.

Ma solution a donc été chercher des imprimeurs (pas trop chèrs) qui allaient pouvoir prendre en charge la fabrication de mes cahiers avec des lignes colorées.

Puisque mon stock de cahiers de 4 lignes de couleurs avec un interligne de 5 mm est épuisé, j’en ai profité pour revoir son look et déléguer la fabrication.

J’ai revu la couverture afin qu’elle soit plus dynamique. L’ancienne couverture gênait certains enfants qui souhaitaient avoir un cahier qui ressemble le plus possible à celui de ses camarades.

cahier lignes colorées interligne 5 mm

 

L’intérieur a aussi été revu. Le cadre, qui permet de structurer l’espace d’écriture de l’enfant, a lui aussi été revu : il est plus sobre avec des couleurs plus pétillantes.

cahier 4 lignes de couleurs interligne 5mm

 

La « délocalisation » de la fabrication me permet aussi de vous proposer des cahiers avec une reliure piquée (relié grâce à 2 agrafes) ou avec une reliure spirale.

cahier lignes de couleurs interligne 5 mm

 

 

Je suis très contente du résultat et de la qualité du produit : le grammage du papier étant de 100g, le papier est bien blanc et très lisse (le stylo glisse bien sur le support).

zoom cahier lignes colorées interligne 5 mm

 

La version piquée s’ouvre bien et est solide. La version spirale est réalisée avec une petite spirale qui ne devrait pas gêner la main de vos apprentis écrivains.

cahier lignes de couleurs interligne 5 mm

J’ai aussi intégré dans chaque cahier une notice qui vous donnera des conseils pour guider votre enfant dans son apprentissage de l’écriture.

Notice cahier 4 lignes 4 couleurs

 

Vous trouverez tous les cahiers de Serpodile sur la nouvelle boutique serpodile.com

 

La rentrée de Serpodile

21 août 2014 - Ecriture, iPad, iPhone, Serpodile - par Elisabeth 3 commentaires

Qu’est-ce que je vous prépare pour cette rentrée scolaire ?

Le cahier 3mm agrafé est déjà en ligne mais les a version des cahiers 7mm agrafé, 5 mm agrafé, 2 mm agrafé et 2 mm à carreaux agrafé sont prêts (mais pas encore sur le site). Ce sont les mêmes cahiers que les cahiers 7mm 5mm 2mm et 2mm à carreaux mais avec une reliure agrafée  Cette version agrafée devrait aider les enfants que la spirale gène.

cahier agrafé dyspraxique

zoom cahier agrafé dyspraxique

 

Ces cahiers ne sont pas encore en ligne sur le site mais vous pouvez les commander en m’adressant un mail à contact@serpodile.com.

Les commandes sur mesure sont toujours pour moi une occasion de voir ce qui aide les enfants dans leur scolarité. Il m’a souvent été demandé cette année des copies simples et des copies doubles perforées avec des lignes de couleurs. J’ai pensé que ces copies simples et doubles pourraient aider les collégiens dyspraxiques. J’ai trouvé un emballage facile à manipuler et je vais donc bientôt pouvoir mettre en ligne dans ma boutique Serpodile des paquets de 25 copies simples (50 pages) et de 25 copies doubles (100 pages) dans les interlignes 7mm, 5mm, 2mm et 2mm à carreaux.

 

copie simple lignes colorées dyspraxiques

Comme les copies simples et les copies doubles ne sont pas encore en ligne vous pouvez déjà les commander en m’adressant un mail à contact@serpodile.com

 

Et enfin, cette fois-ci pour les plus petits, nous avons développé une nouvelle application pour tablette tactile et un nouveau cahier pour apprendre à écrire les lettres majuscules bâtons : « J’apprends à écrire les lettres majuscules bâtons ». Ce cahier et cette app (pour iPhone, iPad, Androïd et kindle) va venir compléter « J’apprends l’écriture cursive » et « j’apprends à écrire les chiffres« . La version pour iPhone, iPad et Androïd sera en ligne d’ici quelques jours.

 

Ecran de J'apprends à écrire les majuscules bâtonsJ'appends à écrire les majuscules bâtons

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

J'apprends à écrire en lettres bâtons

J'apprends à écrire en lettres bâtons

 

 

Si vous souhaitez être prévenu dès sa sortie, n’hésitez pas à me laisser un petit message : contact@serpodile.com.

 

App J’apprends l’écriture cursive : Le cahier

7 avril 2014 - Android, Ecriture, iPad, iPhone - par Jean-Laurent Pas de commentaires

Capture d’écran 2014-04-03 à 19.20.53

Après le mode leçon, Le cahier est une des nouvelles fonctionnalités de la version 2.0 de l’app J’apprends l’écriture cursive« J’apprends l’écriture cursive ». Disponible sur Google Play et l’AppStore

Cette application propose d’apprendre les gestes de l’écriture cursive en suivant la méthode que nous utilisons déjà dans les cahiers.

Notre application se veut la plus simple possible d’utilisation, afin que l’on puisse se concentrer sur l’essentiel :
apprendre les gestes de l’écriture.

Suite au joli article de DeclicKids vous avez été nombreux a nous demander de pouvoir stocker les tracés que l’enfant fait. C’est maintenant chose faite dans la nouvelle option: le cahier.

Le cahier stocke tous les derniers tracés réussis de l’enfant et vous les présente de manière visuelle.

Pour ne pas engorger vos appareils de tracés plus ou moins utiles, il en conserve une quarantaine avant de commencer à supprimer les plus anciens.

En combinant cette fonction de cahier avec celle du mode leçon vous pouvez facilement comparer le tracé de l’enfant avec celui d’un pédagogue ou avec un autre tracé, fait par le maitre par exemple.

Nous vous proposerons dans une version à venir, de pouvoir supprimer ou conserver un tracé en particulier. Nous nous penchons aussi sur la question de stocker non pas que les tracés réussis mais l’ensemble des gestes, réussis ou ratés. Cela vous serait-il utile ?

Vous voulez en savoir plus, vous pouvez consulter notre site dédié à l’app: http://cursive.serpodile.com.

J’apprends l’écriture cursive est disponible sur Apple App Store, Google Play et Amazon pour tablette et smartphone.

7ème journée nationale des DYS.

6 octobre 2013 - Serpodile - par Jean-Laurent Pas de commentaires

Logo 7ème journée nationale des DYSLe samedi 12 octobre, a lieu la 7ème journée nationale des DYS. Cette manifestation a pour objectif d’informer et de sensibiliser le grand public sur la réalité des troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, dysgraphie, dysphasie ….) Elle attire depuis 7 ans, en octobre, des milliers de participants lors d’un grand évènement à Paris et à l’occasion de rassemblements en province dans une trentaine de villes en France. Le programme (pdf) est assez vaste, vous y trouverez forcément des informations sur les troubles DYS auprès de professionnels ou d’autres parents.

Tout comme l’année dernière, Serpodile sera présent lors de cette journée cette année à Paris à l’Université Paris Dauphine. Nous serons ravi de vous y rencontrer. Si vous passer à la manifestation de Paris pensez à vous inscrire avant de venir. L’année dernière nous étions sympathiquement invité par l’association DFD à Noyon, qui est présente cette année à Clermont. Nous avions publié un compte rendu sur cette 6ème journée nationale des DYS dans l’Oise.

Passez nous voir sur le stand Serpodile si vous avez déjà utilisé un cahier Serpodile, vous hésitez dans le choix d’un interligne, vous voulez juste nous raconter votre expérience avec nos cahiers. Nous nous cachons d’habitude dernière notre site internet, nous serons sur place en chair et en os pour vous accueillir.

A cette occasion, nous mettons à disposition l’ensemble de la gamme des produits Serpodile afin que vous puissiez essayer grandeur nature nos cahiers et applications numériques, nous aurons aussi quelques un des prototypes des futurs cahiers.

A samedi.

Serpodile était à la journée des dys

12 octobre 2012 - Serpodile - par Elisabeth 2 commentaires

cahiers pour dyspraxiques dysgraphiques

 

Samedi c’était la 6ème journée des dys (dyslexie, dyspraxie, dysgraphie, dyscalculie …)

Serpodile était invité par DFD (Dyspraxies France Dys), à Noyon (60), pour présenter ses cahiers.  Plusieurs enfants ont pu tester sous mes yeux J’apprends à écrire en cursive. S’entrainer à faire des lettres en cursive était un jeu pour eux. La notion de feu vert pour commencer le tracé et feu rouge pour lever le crayon était rapidement comprise. A partir de là, les enfants étaient ravis de s’entrainer et de réussir.

Cette journée m’a aussi permise de rencontrer des enseignants, directeurs d’école, orthoptistes …. avec qui j’ai pu échanger sur mes cahiers d’écritures. Les différentes personnes rencontrées ont fait un très bon accueil à mes produits.

Les parents m’ont aussi suggéré des produits qu’ils seraient intéressés d’avoir comme un cahier avec l’écriture des chiffres, des lettres cursive à commander à l’unité. Ce retour est très précieux, car c’est avant tout pour répondre au besoin des enfants et de leurs parents que je crée les cahiers de Serpodile.

Une question est souvent revenue : Est-ce que la méthode d’apprentissage est cohérente avec les méthodes des enseignantes ?  Tout dépend de la méthode de l’enseignante. Les lettres de  J’apprends à écrire en cursive et Je m’entraine à écrire en cursive  n’ont aucune « bouclette » et leur tracé a été au maximum simplifié. L’objectif de la méthode est d’aider au mieux l’enfant à avoir une écriture lisible même si certaines simplifications ont été faite. Pour les enfants dyspraxiques ou dysgraphiques l’intérêt de l’écriture est avant tout que la trace écrite puisse être relue et comprise par eux ou par un tiers.

Enfin cette journée, m’a permise de rencontrer Marie-Pierre Germain et d’autres membres de l’association DFD (Dyspraxies France Dys) . Des gens très accueillants et pleins d’énergies, n’hésitant pas à vous faire écrire avec des gants de chantier et des lunettes recouvertes de film étirable pour vous faire ressentir le quotidien des dyspraxiques.

Un grand merci à tous pour cette belle journée d’échange,

Elisabeth (alias Mme Serpodile)

 

journées des dyspraxiques, dysgraphiques