Une nouvelle boutique pour Serpodile

31 mai 2015 - Serpodile - par Elisabeth 1 commentaire

La boutique Serpodile a ouvert ses portes en Mars 2011. J’aime que mes produits et ma boutique évoluent et remettre régulièrement mon travail en question afin de toujours l’améliorer.

J’ai voulu ce nouveau site plus moderne et plus ergonomique. Le nombre de produits augmentant, j’ai cherché un moyen à ce que vous trouviez plus facilement ce que vous cherchez.

Avant vous aviez :

Ancienne boutique Serpodile

 

Maintenant vous aurez :

Nouvelle boutique Serpodile

 

Les produits sont triés par catégories :

  • Les applications pour tablettes et smartphone

Applications pour apprendre l'écriture sur tablette

  • Les manuels pour apprendre à écrire les majuscules bâtons, les lettres cursives et les chiffres. Tous ces manuels sont utilisables et réutilisables avec un feutre effaçable à sec.

Manuels pour apprendre à écrire pour dyspraxique

  • Les cahiers vierges avec des lignes colorées

Cahiers vierges avec des lignes de couleurs pour dyspraxique

 

Les cahiers vierges sont classés en fonction de leur interligne.

Pour chaque cahier vous trouverez une version avec une reliure piquée ou une reliure spirale


Capture d’écran 2015-05-29 à 13.47.12

 

  • Le cahier de texte, le stylet ….

cahier de texte dyspraxique

 

  • et très bientôt les copies simples et doubles

copies simples et doubles avec lignes colorées pour dyspraxique

 

D’autres fonctionnalités vont progressivement apparaître. Je vous tiendrai au courant.

J’espère que vous apprécierez ce nouveau site.

N’hésitez pas à nous faire vos commentaires !

Bonne visite dans ma nouvelle boutique

 

App J’apprends l’écriture cursive : Le cahier

7 avril 2014 - Android, Ecriture, iPad, iPhone - par Jean-Laurent Pas de commentaires

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Après le mode leçon, Le cahier est une des nouvelles fonctionnalités de la version 2.0 de l’app J’apprends l’écriture cursive« J’apprends l’écriture cursive ». Disponible sur Google Play et l’AppStore

Cette application propose d’apprendre les gestes de l’écriture cursive en suivant la méthode que nous utilisons déjà dans les cahiers.

Notre application se veut la plus simple possible d’utilisation, afin que l’on puisse se concentrer sur l’essentiel :
apprendre les gestes de l’écriture.

Suite au joli article de DeclicKids vous avez été nombreux a nous demander de pouvoir stocker les tracés que l’enfant fait. C’est maintenant chose faite dans la nouvelle option: le cahier.

Le cahier stocke tous les derniers tracés réussis de l’enfant et vous les présente de manière visuelle.

Pour ne pas engorger vos appareils de tracés plus ou moins utiles, il en conserve une quarantaine avant de commencer à supprimer les plus anciens.

En combinant cette fonction de cahier avec celle du mode leçon vous pouvez facilement comparer le tracé de l’enfant avec celui d’un pédagogue ou avec un autre tracé, fait par le maitre par exemple.

Nous vous proposerons dans une version à venir, de pouvoir supprimer ou conserver un tracé en particulier. Nous nous penchons aussi sur la question de stocker non pas que les tracés réussis mais l’ensemble des gestes, réussis ou ratés. Cela vous serait-il utile ?

Vous voulez en savoir plus, vous pouvez consulter notre site dédié à l’app: http://cursive.serpodile.com.

J’apprends l’écriture cursive est disponible sur Apple App Store, Google Play et Amazon pour tablette et smartphone.

App J’apprends l’écriture cursive : Le mode leçon

3 avril 2014 - Android, iPad, iPhone - par Jean-Laurent 1 commentaire

Capture d’écran 2014-04-03 à 19.20.53

Nous allons vous faire découvrir au fil de ces petits billets les nouvelles fonctions de l’application J’apprends l’écriture cursive. (déjà disponible sur Android et dans quelques jours sur AppStore)

Le mode leçon est une des nouveautés de notre nouvelle version de notre application J’apprends l’écriture cursive.

Cette application propose d’apprendre les gestes de l’écriture cursive en suivant la méthode que nous utilisons déjà dans les cahiers.

Notre application se veut la plus simple possible d’utilisation, afin que l’on puisse se concentrer sur l’essentiel.
Apprendre les gestes de l’écriture.

L’enfant est guidé dans son apprentissage par les aides visuelles qui sont présentent sur les lettres, le point vert de départ, le point rouge d’arrivée mais aussi toutes les petites flèches de direction.

Parfois on souhaiterait avoir un exemple plus concret, et c’est exactement ce que fait le nouveau mode leçon: Il montre l’exemple en traçant la lettre de lui même. Le mode leçon s’active en cliquant sur le petit « oeil » présent au dessus de tous les tracés de l’application.

Ce tracé est en fait l’enregistrement d’un pédagogue traçant réellement le tracé dans l’application.

Vous voulez en savoir plus, vous pouvez consulter notre site dédié à l’app: http://cursive.serpodile.com.

J’apprends l’écriture cursive est disponible sur Apple App Store, Google Play et Amazon pour tablette et smartphone.

 

J’apprends à écrire en cursive version ipad

4 avril 2013 - Ecriture, Méthode - par Elisabeth 7 commentaires

J'apprends à écrire en cursive iPad

J’apprends à écrire en cursive est enfin disponible sur iPad. Elle se nomme cursive HD.

Cette application est la version « iPad » du cahier effaçable J’apprends à écrire en  cursive.

 

Vous retrouverez dans cette application, tout l’intérêt de la méthode « Serpodile » pour l’apprentissage de l’écriture cursive :

  • 14 tracés de base (rond, canne, boucle …) ayant chacun une couleur déterminée.
  • 26 lettres en cursives minuscules décomposées en fonction des 14 tracés de base. Les tracés de base se retrouvent visuellement dans chacune des lettres.
  • la description auditive de chacune des lettres en tracés de base qui permet aux enfants ayant du mal à automatiser leur geste d’écriture de verbaliser leur tracé. Cette verbalisation est particulièrement utile aux enfants dyspraxiques. La description est entendue par l’utilisateur de l’application à l’affichage de chaque nouvelle lettre.
  • un cadre coloré  qui permet de structurer l’espace. Les couleurs de ce cadre vont aider l’enfant à s’orienter en donnant une fonction à chaque couleur : le marron pour la terre, le bleu pour le ciel, le vert pour le feu vert et le rouge pour le feu rouge (en France on écrit de gauche à droite, on commence au feu vert et on termine au feu rouge). Cette aide est très utile aux enfants dyspraxiques.

Lorsque l’enfant réalise son tracé, il est contraint par l’application de commencer au « feu vert » matérialisé par un point vert et une flèche verte indiquant par où commencer le tracé et de terminer au feu rouge (matérialisé par un point rouge)

Enfin grâce à la taille de l’écran de l’iPad, la proportion des lettres est respectée. La hauteur du l est bien 3 fois celle du a, le d deux fois celle du a. Seul le f ne respecte pas tout à fait cette proportion (il est un petit peu plus petit que ce qu’il devrait être) car nous avons fait le choix de garder une taille suffisamment grande pour les « petites lettres ».

Cette première application iPad pour Serpodile n’est qu’un début. Nous préparons prochainement une version pour IPhone puis pour Android et Kindle fire. Un version pour l’Iphone devrait aussi bientôt voir le jour.

Cette application existe aussi en version lite.

Je m’entraine à écrire l’alphabet en cursive

27 janvier 2012 - Ecriture - par Elisabeth 2 commentaires

Je vous ais déjà présenté « J’apprends écrire l’alphabet : Les formes de bases » et  » J’apprends à écrire l’alphabet : l’écriture cursive » mais je ne vous ais toujours pas parlé de « Je m’entraine à écrire l’alphabet« .

J'apprends à écrire l'alphabet cursive

Ce cahier est un support d’entrainement pour les enfants qui ont déjà appris l’enchainement du mouvement permettant de former les lettres de l’écriture cursive.

Sur chaque page de ce cahier, se trouve la représentation cursive d’une lettre de l’alphabet.

Ce cahier permet à votre enfant de s’entrainer :

  • à bien commencer son tracé au bon endroit
  • à effectuer son tracé dans le bon ordre

Si votre enfant a appris à former ses lettres avec « J’apprends à écrire l’alphabet« , il retrouvera dans ce cahier les mêmes lettres mais « évidées » (l’enchainement visuel des formes de bases n’est plus visible). Votre enfant devra connaitre l’enchainement des formes (canne à l’endroit, pont, boucle ….) nécessaire à un tracé de qualité de la lettre.

écriture cursive : le m dans j'apprends à écrire l'alphabet

Le m dans "J'apprends à écrire l'alphabet"

écriture cursive : m

Le m dans "Je m'entraine à écrire l'alphabet"

Le commencement et la fin du tracé ne sont plus matérialisés par un feu vert et un feu rouge. Ce cahier est l’occasion de vérifier que votre enfant débute bien le tracé de sa lettre au bon endroit. Ce point est aussi capital pour acquérir une écriture lisible et efficace.

Dans l’objectif d’aider l’enfant dans sa concentration, dans chaque page sera représentée une seule lettre.

Votre apprenti écrivain retrouvera aussi le cadre bleu, marron, vert et rouge particulièrement adapté aux dyspraxiques et aux dysgraphiques.

Afin de pouvoir guider votre enfant, la description verbale de la forme est toujours présente en bas de chaque page du cahier. Pour certains enfants ayant des difficultés d’apprentissage de l’écriture, cette verbalisation peut-être capitale.

écriture cursive : boucle à l'endroit

Ce cahier est effaçable. Il est à utiliser avec un feutre pour tableau blanc (le feutre est fourni avec le cahier). Pouvoir effacer la trace écrite peut être très important pour des enfants conscients de leurs difficultés. Pouvoir effacer sa trace écrite dédramatise l’apprentissage de l’écriture.

Et enfin, effaçable permet de pouvoir réutiliser le cahier indéfiniment !!!

Un nouveau cahier en cours de préparation

13 janvier 2012 - Ecriture - par Elisabeth Pas de commentaires

Suite à des demandes d’utilisatrices des cahiers Serpodile , je suis en train de confectionner des cahiers avec un interligne de 5 mm. Ce cahier sera une étape intermédiaire entre le cahier 3 mm et le cahier 7 mm.

Préparation des cahiers 5 mm

Dans ce cahier vous retrouvez le cadre coloré adapté aux enfants ayant des difficultés à se repérer dans leur feuille comme les dyspraxiques ainsi que des lignes de couleurs adaptées à l’écriture cursive.

Il me reste à constituer le stock et à mettre la fiche produit sur le site et ce cahier pourra être à vous !!!

J’apprends l’écriture cursive : l’écriture cursive

27 septembre 2011 - Ecriture - par Elisabeth 4 commentaires

g en lettre cursiveAprès l’apprentissage des formes de bases, votre enfant pourra apprendre à écrire les lettres de l’alphabet en cursive avec « J’apprends l’écriture cursive ».

Chaque lettre est décomposée en séquences graphiques dont l’élément unitaire est la forme de base.

C’est l’enchainement des formes de bases qui vont permettre à l’enfant de réaliser la lettre. L’enfant retrouvera le nom des formes qu’il a appris précédemment ainsi que leur couleur. L’enchainement des formes de bases doit être réalisé dans l’ordre et sans lever le crayon afin d’obtenir une écriture efficace et fluide.

Au fur et à mesure de son apprentissage, votre enfant précisera son geste et affinera son écriture. L’important est qu’il apprenne l’enchainement des tracés fondamentaux. Cet apprentissage est long et doit rester ludique.

J’apprends l’écriture cursive est un cahier effaçable. Votre enfant pourra s’entrainer avec un feutre effaçable puis recommencer autant de fois qu’il le souhaite. Le cahier effaçable permet à l’enfant de ne pas être obligé de laisser une trace indélibile de son travail. Ceci lui permet de dédramatiser l’apprentissage de l’écriture.

m en lettre cursive

Votre enfant ne retrouvera pas forcément les mêmes repères de couleurs ou les mêmes termes verbaux qu’en classe et peu même semblé un peu perdu. C’est normal, il lui faudra du temps pour tout assimiler. Vous pouvez aussi en parler avec son enseignant.

Les lettres sont classés par ordre de difficultés dans la méthode. Vous n’êtes pas obligé de respecter cet ordre et le mieux est d’apprendre à votre enfant l’écriture de la lettre simultanément à l’apprentissage du son de cette même lettre.